11月15日,视觉传达设计学院召开2024秋季教学例会暨学科方向高质量发展建设研讨会。王晓峰院长主持会议。
王晓峰院长对各教研室近期工作给予肯定,并强调各教研室要高度重视本科教学教学审核评估工作,在教学各项工作中找不足,包括存在审核评估重视程度不够、材料支撑不准确、教学督导措施不力,各教研室对教学工作要进一步总结凝练,提升教学课程育人质量。
会议要求,一是在本科教学中,课程建设要抓特色,做到“以本为本”,增强教师教学的责任感、使命感;二是在专业建设中,找差距,以问题为导向,对标指标体系与标准,强特色补短板;三是结合教学实际与数智转型,加快艺科融合、产教融合,顺应时代教育发展趋势;四是以党建为引领,确保各项教学工作有效落实,各教研室增强常识化教学管理意识、明确教研室定位与引领作用,在高质量、内涵式特色教学发展与教学研究中孵化基础教学育人成果。
本次会议总结了本科教育教学审核评估工作的短板问题,研讨了视觉传达设计学院2025-2030年设计学(设计)学科方向(专业领域)高质量发展建设方案,讨论了视觉传达设计学院教师系列职称评审评议组织机构。
视觉传达设计学院各教研室主任、学术委员会成员参加会议。
(撰稿:徐亮;校审:陈瑶;复审:张培源、张洁;终审:王晓峰、林波)